Как создать монтессори - среду в небольшом помещении.

Развитие_малыша_ зб методы_развития_ зб раннее_развитие_ зб.

Читатели часто спрашивают нас, как создать монтессори - среду в крохотной однушке, где материалы не помещаются даже в шкафы, а о множестве низких полочек можно только мечтать. Использовать идеи монтессори можно даже в самом маленьком помещении.

Мы расскажем, какие монтессори - материалы действительно необходимы, а также поделимся некоторыми хитростями создания монтессори - среды в небольшом пространстве.

Материалы.

В небольшой квартире место для игр не обязательно должно находиться в комнате ребёнка. Элементы среды могут присутствовать как в гостиной, так и на кухне. Лишь в том случае, если спальная ребёнка (детей) очень маленькая, идеальный вариант - расположить материалы именно в гостиной. А лучшим местом для творческой зоны, как ни странно, чаще всего становится кухня.

В маленьком помещении на виду у ребёнка будет мало игрушек и материалов. Не стоит воспринимать это как нечто негативное. Преимущество в том, что в таком пространстве будут выставлены только те материалы, которые подходят ребёнку в данный момент развития. Купите одну небольшую низкую полочку и поместите на неё несколько игрушек, которые особенно интересуют ребенка в данный момент. Остальные материалы или игрушки уберите на хранение в детский шкаф, коробку или сундук. В случае если у вас высокий стеллаж со множеством полочек, займите нижние полки детскими игрушками, а верхние - своими вещами или игрушками, которыми ребёнок пока не пользуется.

Конструкторы, мягкие игрушки, куклы и машинки, если они есть, бессмысленно выставлять на видное место. Важно, чтобы все они были разложены по отдельным коробочкам или корзинкам так, чтобы их было просто убирать на место. Даже если у вас совсем небольшой стеллаж, расставляйте материалы свободно. Помните, что гармония во всём - одна из первых составляющих монтессори - среды.

Место для игр и занятий.

Около стеллажей с материалами постелите коврик, на котором ребёнок сможет заниматься. Не забудьте, что такое место на полу для игр обязательно должно быть у малыша. Оно должно быть удобным и безопасным (и не обязательно большим. Прекрасно, если у вас есть возможность поставить в комнату маленький стул и столик по росту ребёнка. Однако, если это невозможно, вы можете обойтись и без них. Тогда ребёнок будет пользоваться высоким стулом, который обычно использует для еды, садясь за творческие занятия, а позже работая с материалами для письма, за обычным столом. Место для книг.

Для книг не нужно много места: на полочке, доступной малышу, должны находиться только книги, соответствующие возрасту ребёнка. Лучше чаще менять книги и выставлять всего несколько. Полочку с книгами можно повесить в любом месте квартиры. Удобно расположить её над кроватью ребёнка. Так она совершенно не отнимет места.

Творческие материалы.

В небольшой квартире зону творчества удобнее всего расположить на кухне. Ведь на кухне обычно есть удобный большой стол, за которым могут поместиться сразу несколько детей (и даже взрослых, когда нужна помощь), высокий, подходящий по росту ребёнка стул, который обычно используется для еды; там легко моющиеся поверхности. Кроме того, родители могут готовить, пока дети рисуют или лепят. Вам достаточно только сделать полочку для творческих материалов либо небольшие коробочки с красками, пластилином и т. п.

Можно создать творческую зону и в другой комнате, например, прикрепив к стене мольберт для рисования, доску для рисования мелками и полочку с красками.

Украшения комнаты.

Помните, что даже в маленькой квартире важно поддерживать гармоничный интерьер. Там, где играет малыш, развесьте картинки с животными или цветами в спокойных тонах, а также семейные фотографии или фотографии ребёнка. Украсьте квартиру цветами в вазах или в горшках.

Прихожая.

Прихожую следует организовать так, чтобы ребёнок мог без труда доставать свою одежду и вешать на место. Однако, так должна быть расположена не вся верхняя одежда малыша, а только куртка и ботинки, которые подходят именно в это время года. Поэтому смело прибивайте один крючок на уровне роста ребёнка, чтобы куртку легко было повесить, придя с улицы. Шапку и шарф также можно вешать на тот же крючок или научить ребёнка класть их в рукав куртки.

Зонты, резиновые сапоги и одежда, которую ребёнок не носит каждый день, не обязательно должны располагаться в доступности. Вы можете сами доставать их по необходимости.

Шкаф с детской одеждой.

В идеале шкаф с одеждой ребёнка должен находится в той комнате, где он спит. Так малышу будет удобнее всего одеться самостоятельно после пробуждения. В случае с расположением детских вещей в шкафу работает то же правило: не нужно, чтобы ребёнок мог достать до всей имеющейся у него одежды, необходимо иметь одну полочку (шкафчик или пару крючков или вешалок), на которых будут лежать 2-3 комплекта одежды по сезону, из которых ребёнок выберет тот, который ему больше захотелось в данный момент.

Кухня.

На кухне, помимо упомянутого уже высокого стула для участия в общих трапезах, вам пригодится небольшая скамеечка или стульчик, чтобы ребёнок доставал до рабочих поверхностей на кухне или до высоких полок. Это может быть и обычная устойчивая табуретка, которую можно использовать и как дополнительное место во время еды.

Столовые приборы ребёнка положите на нижние полки или шкафчики так, чтобы ребёнок мог сам накрыть на стол.

Положите в небольшую корзинку губки, тряпочки, чтобы ребёнок мог сам убрать за собой.

Ванная комната и туалет.

В ванной комнате вам потребуется скамеечка или стульчик, на который ребёнок будет вставать, чтобы достать до раковины. Сейчас можно найти табуреты - коробки, внутрь которых складываются туалетные принадлежности, что экономит место.

Для туалетных принадлежностей ребёнка выделите маленькую корзинку или коробку, в которой будут лежать зубная щётка, паста, расчёска и, возможно, полотенце.

Ванная комната может стать для малыша и зоной работы с водой, особенно в раннем возрасте. Во время купания можно тренироваться в переливаниях, предложив ребёнку несколько сосудов, водяную мельницу, половники и ложки для переливаний.

Ванная комната для ребёнка до 3 лет.

Горшок должен находиться в туалете. Тогда ребёнок с самого начала приучения к горшку будет понимать, что для этого существует специальное место. К сожалению, возможность разместить горшок в туалете бывает не всегда. В любом случае лучше как можно раньше переходить от горшка к детскому сидению в обычном туалете. Так вы сэкономите и место, и быстрее приучите ребёнка к пользованию унитазом.

Участок или терраса.

В случае если у вас совершенно нет места в квартире или в доме, но есть балкон или участок около дома, их также можно использовать для детских занятий. Расположите там творческую зону, место для игр с крупами и водой, песочницу, спортивные снаряды. Там может быть место для стирки и развешивания одежды или посадки цветов или съедобных растения.