Будучи школьницей я просилась у мамы отдать меня в музыкальную школу, за компанию с подругой.
Мама отказала мне сказав, сказав, что:
Во-первых, у нас нет места для пианино, а во-вторых, это мой каприз, который скоро пройдёт. Занятия музыкой - это большой труд, в у меня усидчивости нет.
Конечно, я не обижаюсь на маму. Она от части права. Мне известно множество историй, когда ребята не ходили гулять и страдали, разучивая гаммы.
В случае если любовь к музыке есть, то она прорастет с годами. И пусть я сама не владею инструментом, но я с удовольствием хожу на концерты симфонических оркестров и получаю огромное наслаждение от переживания эмоций зашифрованных в музыке.
Вчера я участвовала в музыкальном фестивале и училась сочинять акустические сказки под фортепьянные концерты композиторов эпохи романтизма. Это занятие меня так вдохновило, что у меня родилась сказка о музыкальной шкатулке. Представляю ее вашему вниманию:
"На красивом комоде из красного дерева жила - была музыкальная шкатулка.
Была она элегантна и мила. На крышке красовался японский пейзаж: юная гейша с рисовым зонтиком придавалась мечтам в тени сакуры у маленького озера. С боку шкатулки располагалась изящная ручка. Покрутив за которую, приходил в движение спрятанный в корпусе валик. И из шкатулки начинала литься романтичная восточная мелодия.
Шкатулка предметом восхищения своего владельца была. Он с гордостью демонстрировал ее своим гостям и они с восторгом всплескивали руками. Аплодировали и просили разрешения самим стать творцами этой нежной мелодии.
После того, как мелодия была прослушана несколько раз, интерес к шкатулке утихал и она снова становилась предметом интерьера.
Так и жила наша шкатулка в ожидании гостей. Но так как круг знакомств владельца шкатулки был не велик, то и интерес к дивной мелодии постепенно угасал. Даже самая красивая музыка надоедает постепенно.
Но вот однажды в доме появился величественный чёрный рояль. Его расположили в гостиной не далеко от комода с шкатулкой. Рояль был куплен для детей хозяина дома. Он мечтал обучить их музыке.
Первым до занятий за роялем подрос сын. Его приходилось деликатно подталкивали к занятию музыкой, но потом тот втянулся и уже сам с удовольствием музицировал вместе с учителем. Затем и другие детишки к музыке приобщились. И вот уже в гостиной регулярно собирались музыкальные вечера.
Шкатулка была поражена - сколько разных звуков может издавать это громоздкий с виду чёрный ящик! Музыка из под его клавиш все время разная лилась. В то время как шкатулка умела производить всего навсего одну мелодию.
Дети выросли. У каждого из них были свои музыкальные предпочтения. И когда в доме собирались гости никто уже и не вспоминал про маленькую милую шкатулку. Все просили детей сыграть различные мелодии на рояле. Дети охотно откликались и дарили каждому гостю мелодию именно для него.
Шкатулка с грустной радостью волшебные звуки рояля ловила. Они переполняли ее душу и она изо всех сил старалась крутануть свой ролик в такт мелодии рояля. Но увы, у неё ничего не выходило. Шкатулка грустно на комоде пылилась.
Однажды в один из рождественских вечеров, когда все домочадцы радостно обменивались эмоциями от подарков. Хозяин дома вспомнил о шкатулке. Ведь именно ее, когда-то подарила ему мама с пожеланием полюбить музыку и услышать множество дивных мелодий. Хозяин дома снова взял в руки шкатулку, прижал ее к груди и поблагодарил маму за любовь к музыке.
Он крутанул ручку шкатулки, чтобы оживить в сердце ту самую мелодию. Старший сын, видя настроение отца, подобрал на рояле аккомпанемент и родилось новое красивое произведение, которое объединило и порадовала всю семью.
С тех пор эта механическо - живая мелодия стала традицией рождественских вечеров семьи. Подрастали новые поколения, учились играть на музыкальных инструментах и каждый из них стремился подобрать свою мелодия в унисон семейном шкатулке. " Сказкотерапиярязань философияжизни сказка_от_галинаефимова.