Парк. Детская площадка.
Женщина в возрасте с двумя малышами, едва научившимися говорить, собираются уходить.
- Давайте в магазин зайдём, - как бы предлагая, но на самом деле просто информируя, говорит бабушка.
И тут дети, сначала девочка, а вслед за ней и мальчик начинают восторженно вопить: "я люблю магазин! Я тоже люблю магазинчик! Радостно, что называется вприпрыжку дети бегут по направлению к аллее торговых точек.
А я, не прекращая целенаправленного движения, нарушая всякие приличия, пялюсь на удаляющуюся троицу, едва не сворачивая шею.
Что тут сказать? Да, конечно в детстве я тоже обожала ходить по магазинам с родителями. Это всегда было весело, сулило много новых открытий, интересных встреч. Это была возможность погулять и пообщаться с мамой и папой, которые, как представлялось ребёнку, почти всё время проводят на работе. В конце концов, всегда существовала вероятность вытрясти из мамы, а чаще - из папы какую-нибудь вкусняшку или совершенно необходимую ребёнку безделушку. Поход по магазинам, тем более по магазинам в центре города, а не в нашем спальном районе - это всегда было приключение.
Я любила ходить по магазинам, как и мои брат с сестрой. Но вряд ли кому-то из нас пришло бы в голову, что мы любим "Магазинчик".
Что это? Особенности овладения языком или же явная и определённая потребительская ориентация нынешних личинок?
Понятно, в языке есть аналогии такого словоупотребления. Мы легко можем сказать: "я Люблю Кафэшку", "я люблю парк", "я люблю театр" и т. д. как правило, речь будет идти не об общих понятиях, а о конкретной кафэшке, конкретном парке, конкретном театре. Нам может нравится обстановка, интерьер, люди, качество товаров или услуг, атмосфера, географическое положение. Мы любим какое-то конкретное место за какие-то конкретные его характеристики и атрибуты.
Внимание! Только в том случае, если же мы достаточно абстрактно заявляем: "я Люблю Кино", то, очевидно, речь идёт о некоем процессе - просмотра, получения эмоций определённого спектра, развлечении и т. п.
Дети вопили "я Люблю Магазинчик", не имея представления, в какой именно магазин их потащит бабулька. В той стороне, куда они направились, бок о бок стоят десятки магазинов. То есть это была абстракция, а значит речь шла не о характеристиках объекта, а о процессе. А какой процесс в "Магазинчике осуществляется"? Процесс приобретения товаров. Дети не уточняли, зачем они туда идут. Похоже, сам процесс приобретения чего бы то ни было они находят увлекательным и любимым.
И мне вот просто интересно, как формируются такого рода предпочтения?
Когда мы ещё совсем дети, пока не сформировались сложные ценностные и поведенческие шкалы, мы любим то, что просто и непосредственно удовлетворяет однозначные потребности. Мы любим есть, когда еда удовлетворяет потребность в пище. И не любим есть, если такой потребности на данный момент нет. Мы любим быть рядом со взрослыми, потому что это удовлетворяет нашу потребность в безопасности. Мы любим играть, общаться, гулять, так как эти простые действия удовлетворяют потребности в принятии, причастности и познании. Мы любим рисовать, лепить, танцевать и петь, ведь это позволяет удовлетворить потребность в самореализации.
Но какое удовольствие и непосредственную пользу приносит ребёнку двух лет посещение магазина? Дети не "Ходить по Магазинам" любят, они любят сам "магазинчик".
Видимо, процесс посещения магазина и приобретения там хрен знает чего удовлетворяет недоопределённую, но явно базовую потребность человека (раз она уже существует у маленького ребёнка. Возможно, дело здесь в том, что это не просто человек, а иной его вид - человек потребляющий. И основная его потребность - потреблять. И тем, кто к данному биологическому виду не относится, уяснить суть этой потребности крайне сложно, ибо они ею не обладают.
Или же. Крошечные детки, вряд ли понимающие принцип развёртывания цикла моды, самое большее - подвержены заражению от окружающих (самый примитивный уровень следования моде. Но направляясь в магазин, они шли покупать не что-то, а что-нибудь. Либо и мода, и заражение здесь не при чём. Либо нужно вести речь о моде на сам процесс приобретения. Через поклонение моде реализуется потребность в причастности и самоидентификации, вхождения в некое сообщество (в данном случае, в сообщество покупателей чего попало. В любом случае, маленький человек, заявляющий, что "Любит Магазинчик", - это уже полноценная сформированная потреблядь. Магазинчики. Всем всем добра. паста lm.
Подробнее читайте информацию об интерьере маленькой квартиры http://interior.ru-best.com/interer-dlya-kvartiry/interer-malenkoy-kvartiry