Мальчики и их мужские игры.
"Выброси сейчас же эту гадость! ", "Ну посиди же ты хоть минуту! ", "Сколько можно орать! ", "Неужели нельзя обойтись без драк! ", "Палку домой? Ни в коем случае! Как вы думаете, кому адресованы эти замечания - мальчикам или девочкам? Думается, ответ очевиден ….
Даже самая шумная и резвая девочка не создает столько шума и беспорядка, сколько среднестатистический мальчишка. Особенно досаждает активность мальчишек мамам. Сравнивая сына со старшей дочерью, соседской девочкой или собой в детстве, она приходит к неутешительным выводам: озорник, грязнуля, драчун … а ведь у нас и в школе, и в семье воспитанием детей занимаются в основном именно женщины. И редко какая мама догадывается, что причины излишней (с ее, маминой, точки зрения) резвости и шаловливости ее сынишки коренятся в самых глубинах его подсознания.
С самого рождения мозг мальчиков отличается от мозга девочек: у мальчиков он весит несколько больше. У мальчиков раньше формируются те отделы, которые отвечают за поисковую деятельность и мышечную активность, у девочек - центры речи и коммуникации. У мальчиков в детстве интенсивнее, чем у девочек, развивается правое полушарие, отвечающее за целостное восприятие и интуитивно - образную картину мира, но в подростковом возрасте левое резко обгоняет его в развитии, у девочек все наоборот ….
Что же это означает на практике? Девочки раньше и лучше начинают говорить, а мальчишки в это время вовсю совершенствуют технику передвижения по квартире: сначала - ползком, а скоро уже - бегом и вприпрыжку. Девочки предпочитают тщательно обустроить небольшой кусочек пространства (например, "Комнатку" под письменным столом), мальчики стремятся освоить и захватить как можно больший участок пространства. В случае если дать мальчику и девочке по одинаковому набору кубиков и попросить построить "Идеальный дом", девочка, скорее всего, сделает интерьер с кроватками, стульчиками и столиками, а мальчик изобразит дом снаружи, "посадит" вокруг сад или выстроит дорогу, пустит по ней машинки, - словом, впишет свой дом в некое внешнее пространство. Пространство осваивается не , внимание, только по горизонтали но и по вертикали: маленький Тарзан залезает сначала на столы и стулья, потом норовит забраться на шкаф или вскарабкаться под потолок по трубе центрального отопления, а чуть позже - и на деревья в парке. Мамы хватаются за голову: кажется, этот шалун одновременно находится в десяти местах и шкодит, шкодит, шкодит ….
Можно, конечно, невзирая на вопли протеста, держать его в манеже до двух лет, вывозить на прогулку только в коляске или водить на "Вожжах", ругать и наказывать за проявления "охотничьего" инстинкта. Можно, едва кроха попытается впервые вскарабкаться на стул, завопить: "нельзя, упадешь! Можно, конечно … только природа жестоко мстит, когда ее пытаются обмануть. Активный, волевой мальчик будет всеми силами сопротивляться таким ограничениям, воспринимая их как посягательство на свои законные права, и начнет отстаивать их "Нелегальными" способами при помощи агрессии, грубости, истерик. Мнительный, эмоционально зависимый ребенок поверит, что мир полон страшных опасностей и станет мнительным, вялым, безынициативным.
Ну, а можно поступить иначе. С самого рождения при помощи динамической гимнастики, плавания, специальных мини - тренажеров (например, трека для ползания) поощряйте малыша осваивать пространство, помогая ему выполнять "Упражнение" снова и снова, пока оно не будет доведено до совершенства. Купите спорткомплекс (причем сделать это стоит еще в первые полгода жизни ребенка) и помогите малышу освоить его. (Cобственно, все это необходимо и девочкам, но если у вас растет сынишка, то спорт и подвижные игры - лучший способ направить его неуемную энергию в мирное русло.
После четырех лет обязательно запишите мальчика в спортивную секцию. Всем детям идеально подходит плавание. Хоккей и футбол развивают умение работать в команде - это идеальные виды спорта для ребенка с задатками лидера. Легким, гибким "Гуттаперчевым Мальчикам" подойдет акробатика или спортивная гимнастика. Очень важно, чтобы у вашего сына как можно раньше появился двухколесный велосипед, ролики, настоящий футбольный и баскетбольный мяч.
В случае если для девочек в игре главное - установить эмоциональный контакт, то для мальчика - добиться лидерства, занять максимально высокое положение в иерархии сверстников. Поэтому игры мальчиков более динамичны, в них требуется строго соблюдать хитроумные правила. В случае если девочкам нравится уединиться на пару с задушевной подружкой, то мальчишкам подавай большую шумную компанию: ведь чем больше коллектив, тем ценнее заветное высшее место в иерархии.
Даже самый интеллигентный и благовоспитанный мальчик, попав в компанию сверстников, начинает вести себя "по Законам Стаи", демонстрируя такие модели поведения, от которых мамы и бабушки приходят в ужас. Пугаться не стоит, но нужно очень четко объяснить сынишке, какие выражения, жесты и вообще стиль поведения вы категорически не приемлете дома. Не пускаясь в непродуктивные нотации, скажите просто: при женщинах так не говорят (не ведут себя. Такое объяснение повысит самооценку малыша, подчеркнет его принадлежность к вожделенному сообществу мужчин.
Нередко мамы категорически отказываются покупать сыновьям "Военные" игрушки: сабли, пистолеты. Их коробит сама мысль о том, что их нежный кроха будет "Играть в Убийство". Но бороться с мальчишеской потребностью стрелять абсолютно бесполезно. Не купите автомата - возьмет палку. Не найдет палки, будет "Стрелять" из пальца. Таким образом, если ваш пятилетний сын с упоением играет в войну, это вовсе не значит, что он готовит себя к профессии киллера. Более того, подобные игры имеют еще и психотерапевтический характер: они помогают избавиться от избытка агрессии, в них отрабатываются разрешенные и запрещенные модели поведения.
Вмешиваться стоит лишь тогда, когда начинаются "бои без Правил". Но и в этом случае не стоит читать драчунам нотации. Лучше предложите мальчишкам выработать кодекс чести: не бить по голове и ниже пояса, не добивать упавшего, не нападать вдвоем на одного, не кидаться камнями и железками.
Еще один камень преткновения - монстры и другие малосимпатичные "Культовые" герои. Ну какой маме понравится, что ее чадо спит в обнимку с человеком - пауком или какой другой нечистью. Плюшевый Мишка, конечно, куда обаятельнее и эстетичнее … до недавнего времени я тоже была категорически против подобных игрушек, да и до сих пор они не вызывают у меня никаких положительных эмоций. Но недавно мой четырехлетний сын замечательно объяснил мне, зачем ему нужен отвратительного вида космический пришелец: "я его боюсь. В случае если мы его купим, я буду с ним играть и тогда перестану бояться". Нередко игрушечный монстр для малыша своеобразной материализацией его страхов становится. Победа над чудовищем победу над страхом означает. Страх, превратившийся в игрушку, быть может, и не уходит совсем, но становится более ручным и понятным. Разве можно всерьез бояться того, с кем играешь? Это, конечно, не значит, что нужно наводнить детскую игрушечными монстрами. Но, возможно, в какой-то ситуации, особенно в возрасте между тремя и пятью годами, когда детей часто мучают страхи, такая игрушка сослужит вашему сынишке добрую службу.
Даже если у вашего сына десяток радиоуправляемых автомобилей и пять конструкторов, каждый из которых стоит столько, сколько иной бютжетник получает за месяц, он все равно с упоением будет играть палками и камнями, а из карманов его штанишек вы регулярно будете вытряхивать предметы, назначение которых "Нормальному" взрослому определить крайне затруднительно (желающие могут перечитать историю о том, как том сойер красил забор: список мальчишеских сокровищ мало изменился со времен мака твена.
В случае если вы не хотите, чтобы "Очень Нужные Штучки" заполонили всю квартиру, отведите для них специальный ящик (при помощи обычной гуаши его можно даже превратить в настоящий "пиратский" сундук. Но ни в коем случае нельзя запрещать "Таскать в дом Всякую Дрянь": игры с абстрактными предметами будят творческую жилку, позволяют реализовать самые дерзкие мальчишеские фантазии.
Инстинкт исследователя заставляет вашего любознательного наследника потрошить часы и магнитофоны, расковыривать дорогие игрушки? В принципе, желание мальчика узнать "как все Устроено" абсолютно естественно, и будет очень здорово, если вы отдадите в его распоряжение пожилые часы или отслуживший свой век радиоприемник, которые уже десять лет пылится в чулане на даче. Нужно только оговорить с малышом, что перед началом очередного "Эксперимента" следует обязательно уточнить у родителей, не понадобится ли им еще когда-нибудь та или иная вещь. А еще лучше, если папа (или мама) примет участие в "Исследовании" или пригласит сына помочь отремонтировать забарахливший утюг или поменять колесо на автомобиле. Даже если толку от вашего "Помощника" никакого - не важно: главное - ощущение участия в серьезном "мужском" деле.
Нередко родители считают, что мальчикам положено играть лишь в конструкторы и машинки и приходят в недоумение и даже возмущение, застав сынишку в обществе куклы старшей сестры. Но ведь вы же хотите, чтобы он вырос ласковым, отзывчивым человеком, стал нежным отцом и мужем? А разве этому можно научиться, общаясь лишь с подъемными кранами и бульдозерами? Мальчикам, как и девочкам, необходимо играть в ролевые игры с куклами или зверюшками: кормить из кукольной посудки, укладывать спать и катать в колясочке. Только в том случае, если вас шокируют барышни в кружевах и бантиках, купите или сшейте куклу - мальчика, о которой ваш малыш сможет заботиться. Не бойтесь, что он станет объектом насмешек сверстников: через год - два, пойдя в садик или школу, мальчишка со смехом будет вспоминать о своем младенческом увлечении. Автор статьи: Ася Штейн воспитание@Mothers. Blog.
Подробнее читайте статьи о детской мебели http://interior.ru-best.com/mebel/detskaya-mebel