МакSим: Открытие собственной школы искусств - моя давняя мечта, к реализации которой я очень долго шла и тщательно готовилась.

Для меня были важны все детали, начиная от дизайна интерьера и заканчивая набором персонала. Я хотела все проконтролировать самостоятельно, поскольку являюсь не просто "Лицом" школы, но и ее создателем.

Несмотря на то что сама идея возникла давно, в течение некоторого времени я не приступала к ее осуществлению. Окончательно решила начать подготовку тогда, когда сама столкнулась с проблемой отсутствия тех занятий, которые были нужны мне и моей старшей дочке. С Сашей мы посетили значительное количество кружков в поисках того идеального места, где ей будет комфортно, и почему-то всегда что-то не устраивало: то преподаватели недостаточно квалифицированы, то помещение выглядит так, что туда не хочется возвращаться, то просто сама атмосфера была неподходящая. И в этот момент у меня возникло острое желание создать такое заведение, которое будет отвечать всем параметрам на высшем уровне.

Для начала вместе с дизайнером мы разработали уникальный дизайн помещения, где ученики хотели бы проводить время, ведь они и так устают после школы, поэтому дополнительные занятия должны быть скорее хобби, нежели образованием. Ребенок должен полюбить то, чем он занимается, - только тогда это будет эффективно.

Помимо основных классов для теории и практики, есть комната отдыха для детей и их родителей, есть продюсерский центр и студия звукозаписи, где ученики могут развиваться как артисты, создавать свои дуэты, коллективы, иметь возможность записать песни, есть свой небольшой зал для выступлений со сценой.
Основная трудность возникла в процессе поиска учителей: мы ввели такие дисциплины, которые редко встречаются, но от этого они не менее актуальны, - соответственно, преподавателей некоторых направлений - единицы. И из этих "Единиц" нужно было отобрать тех, кто не просто владеет знаниями, но и сможет максимально понятно донести эти знания до учеников. Это те люди, которые любят свое дело.

У нас преподают "Дефиле", "телемастерство", "сценическую речь", "актерское мастерство", "историю искусств" и многое другое. По отдельности эти дисциплины встречаются во многих образовательных учреждениях, но тяжело найти школу, где было бы все и сразу. Сценическую речь и актерское мастерство изучают как правило будущие актеры, дефиле - будущие модели, игру на инструментах - музыканты, хореографию - танцоры. Но ведь "Артист" - это настолько широкое понятие! Это уникальный человек, который должен обладать всеми этими знаниями, а не выбирать лишь какое-то одно направление.

Я сама по себе это знаю - за более чем 10-летнюю карьеру столкнулась с тем, что мне нужно было не только петь и танцевать, но и выступать на сцене с длительной речью, давать мастер-классы в университетах, выступать в защиту окружающей среды, ходить по подиуму, озвучивать мультфильмы, импровизировать, сниматься в рекламе - в общем, чего только не было. И приходилось все схватывать на лету, быстро обучаться, так как раньше тех возможностей, которые есть сейчас, просто не было.

Ну и конечно, что немаловажно - периодически в школе будут проходить мастер-классы с известными деятелями искусства: это музыканты, писатели, актеры, режиссеры. Это не только возможность послушать истории успеха известных людей, которые многого добились благодаря своему таланту и упорству, но и шанс завести необходимые связи и показать себя.