"Куда девать поделки!

"Вроде и хочется побольше позаниматься с детками, но куда потом девать эти поделки? Выкидывать жалко, на хранение слишком много места, лишнюю пыль собирать. Мне часто задают этот вопрос. Странно, но у нас вообще нет такой проблемы. Даже иногда хочется подарить бабушке какой-нибудь самодельный сувенир, и найти ничего дома не можем я стала анализировать, почему у нас так происходит.

Начнём по порядку.
1 лепка пчелиным воском.

Мы с детьми лепим уже около пяти лет пчелиным воском. Мы обычным некрашенным пчелиным воском и цветным пчелиным воском лепим. Для начала я рекомендую купить 500 грамм обычного некрашеного воска у пчеловодов. В том случае, если найти знакомого пчеловода, то это будет совсем недорого. А хватит вам этого воска очень и очень надолго. Воск можно купить на рынке у тех, кто продаёт мёд или в интернет - магазине (например, в моём "Камышино". Когда вы полепите таким воском и освоитесь, то можно купить и цветной воск или красить обычный воск остатками натуральных восковых мелков.

Как разбирать фигурки? Ведь дети не любят, когда их творчество разбирают.

Делюсь своим опытом. Мы лепим воском один раз в неделю, по вторникам. Потом дети всё неделю играют ими, эти фигурки живут на столике времён года. Через неделю фигурки нагреваются в духовке, делаю удобные шарики и с песенкой выдаю их детям перед зантяием. Детям надо объяснять, что если их шедевры не переплавлять, то в следующий раз лепить будет нечем. В том случае, если ребёнка получилось что-то совсем замечательное, то я разрешаю поставить в детскую комнату на полочку. Но через какое-то время, может через пару месяцев, полгода, или даже год, всё равно убираю в баночку для растопки воска. Я не вижу смысла хранить эти фигурки вечно.
Что касается цветного воска, тут алгоритм такой же, но цветные фигурки остаются дольше, так как цветным воском мы лепим 1-2 раза в месяц. Их тоже легко разбирать. Не надо бояться того, что дети расстроятся, что их фигурки разбираются. Спокойно объясняйте детям, что вы слепите что-то новое, а другого воска нет. Главное, быть самим уверенным в этом, и дети тогда примут это легко.
Здесь такая же ситуация, как с постройкой замка из кубиков, ребёнок старался, строил, но в конце дня надо его всё равно разобрать и убрать на место. Нет смысла оставлять этот замок стоять неделю. Завтра можно построить новый, гораздо лучший прежнего.
Это должно быть вашим правилом. Спокойно, уверенно и с любовью объясняйте это детям.

2 живопись по мокрому. Рисование в разных интересных техниках.

Из готовых картин можно делать фонарики, открытки, гирлянды, фон для гербария, фон для самодельных детских книжек, фон для любого панно, упаковочную бумагу и т. д. картин у нас наоборот всегда не хватает.

3 валяние.
Игрушки из непряденой шерсти - используются в качестве игры и как подарки.

4 витражи.
Висят на окнах и убираются в коробки по сезонам. Таким образом, если витраж выгорел и выцвел, то можно убрать сам рисунок, а основу из картона оставить для другого витража.

5 самодельные ёлочные игрушки, можно убирать в специальную коробку, и каждый год на рождество - вешать их. Мы вешаем старые самодельные игрушки, и делаем новые. Какие-то игрушки за несколько лет приходят в негодность и их выбрасываем.

6 панно с аппликациями, картины из шерсти вставляем в рамочки и тоже дарим или украшаем детскую или игровую комнату. Лишь в том случае, если что-то вам уже очень надоело и как подарок не годится, то просто выбрасываем.

7) многими самодельными куколками и шитыми игрушками дети долго играют. Таких игрушек много не бывает.

Дарим наше творчество.
Многие поделки мы дарим. К примеру, собрались вы в гости. И захватили пару самодельных сувениров. Мы делаем всегда так. Дети очень любят дарить то, что они сами смастерили. Я даже заметила, что очень часто во время творчества они уже придумывают, кому подарят свой шедевр.
Не бойтесь дарить свои поделки, думая, что вы захламляете чужие дома. Дайте понять новым хозяевам ваших "Шедевров", что хранить это не обязательно. Суть подарка - именно в акте дарения, во внимании. Подарок - выполняет свою функцию именно в момент его дарения, а потом с ним уже можно делать всё, что угодно. Мы не обязаны хранить всё, что нам подарили и также другие не обязаны хранить всё, что подарили мы им.

Храним творчество.
Ещё у дочек есть полочка, куда они убирают свои самые любимые поделки. Она стоит в детской спальне. Раз в полгода я просматриваю эти поделки и рисунки, самые красивые убираю в коробки памятных вещей, которые у меня заведены на каждого члена семьи. Детские картины лучше подписать: имя ребёнка, месяц, год. Когда ребёнок вырастет и получить такую коробку в подарок, ему будет интересно посмотреть свои "Шедевры" и узнать во сколько лет он их сделал.
Некоторые поделки (которые уже истрепались) просто незаметно выбрасываю, пока дети не видят. Как показывает практика, дети про них ни разу не вспоминали.
Некоторые поделки бывают очень красивыми, и мы украшаем ими детскую комнату.

Хранение по эпохам.
На каждую эпоху у нас заведена по большой коробке, купленной в икее. Коробки лучше подобрать в цвет интерьера, чтобы их присутствие украшало комнату. У нас таких коробок 10, и все они красиво подписаны: коробка эпохи урожая, осени, фонариков, рождества и нового года, зимняя эпоха, февральская эпоха, встреча весны и птиц, пасха, май, летняя эпоха. Поэтому многие ваши поделки можно в эти коробки убирать. Через год, когда эпоха приходит вновь, вы уже смотрите и решаете, что вам оставить, что передарить, что выбросить. И здорово, когда начинается новая эпоха, и есть возможность уже выставить какие-то прошлогодние фигурки на столик времён года. Автор статьи: Елена гринталь.

Ещё читайте информацию о недорогой мебели http://interior.ru-best.com/mebel/nedorogaya-mebel